Nous avons mis en place avec notre conseillière pédagogique une méthode qui repose sur plusieurs niveaux soigneusement gradués en fonction de l'âge et des acquis des enfants.

C'est un apprentissage ludique, d'abord audio-orale pour les petits de la Maternelle au CP, puis écrite à partir du CE1-CE2. Dès le début, les consignes et les expressions usuelles sont données en anglais pour créer des automatismes qui sont vite acquis par la suite.

Nous faisons en sorte que les enfants aient bien entendu et bien compris ce qui leur est dit. L'animateur ou l'animatrice les fait répéter d'abord collectivement puis individuellement.

Durant les ateliers, nos animateurs vont proposer différentes activités aux enfants afin de les accompagner dans leur apprentissage :

• • • activités corporelles : saynettes, mimes, chansons...
    • activités manuelles : créations de poster, de cartes, dessins, coloriages...
    • jeux collectifs permettant un apprentissage ludique de l'anglais
    • exercices de contrôle et d'approfondissement des connaissances

Nos ateliers se déroulent durant l'année scolaire. Chaque trimestre, les élèves vont aborder 5 à 6 thèmes (soit une quinzaine de thèmes sur l'année). Certaines séances sont consacrées aux cultures anglo-saxones (fêtes, traditions...). D'autres séances sont consacrées à la grammaire, à l'apprentissage de consigne en anglais..

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