Une méthode vivante et ludique

Un apprentissage complet de la langue

1/ écouter et comprendre des expressions ou des phrases simples en chinois et être capable de les prononcer après les avoir répétées avec l’aide de l’animateur ou de l’animatrice .
2/ mettre en scène les notions apprises sous forme de jeux de rôle, petits dialogues ou les illustrer de façon concrète avec des dessins, coloriages ou des activités manuelles (découpages, fabrication d’objets..)
3/apprendre des chansons et comptines en chinois et pouvoir réciter des petits poèmes..
4/ assimiler les connaissances de base relatives aux caractères chinois (les traits d’écriture, l’ordre d’écriture…) et apprendre à écrire des caractères avec des traits simples.
5/ s’ouvrir à la culture chinoise à travers des récits, contes et histoires illustrées, images, cartes, B.D

Des supports pédagogiques adaptés et variés

La découverte de la culture et de la civilisation chinoises

Une progression au rythme de l’enfant

Informations pratiques

• • Nombre d'enfants par atelier : 15 maximum
  • Niveau : du CP au CM2 (regroupés par tranches d'âge)
  • Equipement souhaité : Une salle avec tables, chaises et tableau, équipée si possible d’ un lecteur de CD ou d’un magnétoscope et disposant d’un endroit restreint mais fermé où ranger les cahiers des enfants et le petit matériel.